-Voir aussi:
-Emissions CampUstreamFLE
http://www.ustream.tv/campus
Blogs Campus FLE
http://flenet.rediris.es/weblogs/blogsCV.htm
Weblogs en Education
http://flenet.rediris.es/blog/carnetweb.html
MOGULUS - Canal FLE
-Voir aussi:
-Emissions CampUstreamFLE
http://www.ustream.tv/campus
Blogs Campus FLE
http://flenet.rediris.es/weblogs/blogsCV.htm
Weblogs en Education
http://flenet.rediris.es/blog/carnetweb.html
MOGULUS - Canal FLE
Les étudiants du Stage
Multimédia et Didactique du FLE
travaillent dans la salle d'ordinateurs
du CUEF - Université Stendhal Grenoble 3
Cliquez sur l'mage
Grenoble
juillet 2005
Cliquez sur l'mage
pour regarder la vidéo
Aujourd'hui les stagiaires ont présenté leurs travaux
Voir Projets des stagiaires 2005
Cliquez sur l'mage pour voir Présentation Etudiants
Version Vidéo Media Player
Projets des stagiaires 2005
http://www.u-grenoble3.fr/essai-tice/projets2005.htm
|
Projet 2 |
Naomi Tsai |
|
|
Projet 3 |
Inga Miliene |
|
|
Projet 4 |
Catherine Petropoulou |
|
|
Projet 5 |
Héléna Tornay |
|
|
Projet 6 |
Labrini Martini | |
|
Projet 7 |
Gosia Gracka-Wesolek |
|
| Projet 8 | La Drôme | Véronica Holikova |
| Projet 9 | La civilisation française | Aneta Rozkovcova |
| Projet 10 | Les Couleurs - Les comportements parentales Le départ des citadins vers la campagne |
Maria Ramirez |
Multimédia et Didactique du FLE
- - -

Ce stage est organisé par Elisabeth Louveau,
avec la participation de François Mangenot, Mario Tomé,
Ha Tran, Stéphanie Meynet
APPRENTISSAGE DU FLE
Helena Tornay Mejías

VISITE DE ROMANS SUR ISERE


Chamonix
Bienvenue sur le site sur Chamonix!
Si vous voulez commencer votre voyage,
cliquez ici
Exploitation du voyage en France
- - -

Exploitation
Introduction
Un/ une étudiant(e) taïwanais(e) avec un niveau débutant en français, veut apprendre le français au CUEF à Grenoble 3 en France. Il/elle arrive à l'aéroport à Paris.
Recherche d’informations
Après une présentation de la région grenobloise avec la carte de France, j’aimerais tout de suite proposer aux apprenants d’aller découvrir les informations sur le site de Grenoble et chercher des informations sur les horaires de train sur le site SNCF. Domaine d’apprentissage : Compréhension écrite et production écrite
Objectif : Être capable de trouver et de lire les informations sur internet.
Support : Les affiches données et les sites proposés.
Outil : Les sites proposés.
Consigne : Allez sur le site de SNCF pour chercher les horaires du TGV de Paris à Grenoble.
Déroulement : Chaque étudiant est devant son écran et l’enseignant donne aide et conseil.
Evaluation : Rendez les fiches à l’enseignant.
Durée : 30 minutes
Activité A : Où est Grenoble ?
Cherchez la région grenobloise et répondez aux questions. Table 1
Activité B : Trouvez les horaires du train de Paris à Grenoble sur le site SNCF.
Remplissez l’affiche dans Table 2 pour les horaires du train à Grenoble
2. Demander la direction
Domaine d’apprentissage : Compréhension orale et production orale.
Objectif : être capable de poser des questions / de répondre aux questions
Support : Les affiches données et les sites proposés
Outil : Les sites proposés.
Consigne : Vous êtes dans la Gare de Lyon et vous cherchez la voie de départ. Allez le site BBC
« At a train station » et « In a town » pour écouter et voir.
Déroulement : Chaque étudiant est devant son écran et l’enseignant donne aide et conseil.
Evaluation : Jeux de rôle
Durée : 2 heures.
Activité 1 : Lexiques
Ecoutez et remplissez les trous.
Activité 2 : Phrase
Ecoutez est remettez les phrases correctement.
Activité 3 : Compréhension orale Associez les phrases aux images. in http://www.u-grenoble3.fr/essai-tice/naomi/Exploitation.htm
Projets des stagiaires 2005
|
Projet 2 |
Naomi Tsai |
|
|
Projet 3 |
Inga Miliene |
|
|
Projet 4 |
Catherine Petropoulou |
|
|
Projet 5 |
Héléna Tornay |
|
|
Projet 6 |
Labrini Martini | |
|
Projet 7 |
Gosia Gracka-Wesolek |
|
| Projet 8 | La Drôme | Véronica Holikova |
| Projet 9 | La civilisation française | Aneta Rozkovcova |
| Projet 10 | Les Couleurs - Les comportements parentales Le départ des citadins vers la campagne |
Maria Ramirez |

Bienvenue sur l'espace pédagogique du stage 5
Multimédia et Didactique du FLE
Ce site présente des travaux réalisés par les stagiaires du stage 5.
Des exercices interactifs, des parcours ou scénarios pédagogiques réalisés avec de différents outils
Microsoft Word, Hot Potatoes, PowerPoint et DreamWeaver.
____________________________________________________
Le site est réalisé avec DreamWeaver MX
2004- 2005
CUEF - Grenoble III
|
|
PHONÉTIQUE / ACTIVITÉS
![]() |
![]() |
| Juillet 2009 | ||||||||||
| L | M | M | J | V | S | D | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||||
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | ||||
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | ||||
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | ||||||
|
||||||||||
Commentaires