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Plate-forme  DOKEOS   -  Présentation  Mode d'emploi

Familiarisation_Dokeos(1).doc

Familiarisation_Dokeos(2).doc

 

Description du cours

Ce cours vise à vous fournir des compétences suivantes:

  1. Comprendre ce qu'est une plate-forme de formation.
  2. Connaître les intérêts pédagogiques d'une plate-forme de formation en tant qu'enseignant et qu'apprenant.
  3. Comprendre l'organisation pédagogique et le fonctionnement de la plate-forme.
  4. Comprendre la structure d'un cours.
  5. Savoir consulter les cours et utiliser les outils de communication proposés dans la plate-forme.

Contenu du projet


Déroulement du cours:


  • Dokeos en quelques mots
  • Définition de la plate-forme
  • En quoi consiste la licence GPL ?
  • Les intérêts pédagogiques de la plate-forme pour l'enseignant
  • Organisation pédagogique de la plate-forme
  • Structure d'un cours
  • Mise en pratique:
    • enregistrer le site dans "Favoris",
    • s'inscrire en ligne,
    • se présenter dans le forum,
    • envoyer des documents au groupe.

PLATE-FORMES
Moodle
Plate-forme de formation à distance gratuite et open-source créée par Curtin University, une université australienne en 1990. Elle est considérée comme une des solutions très adaptées pour créer des classes virtuelles et des formations à distance.
Dokeos
Plate-forme de formation gratuite et open-source, compatible à SCORM. Un point fort de Dokeos par rapport à d'autres plates-formes gratuites consiste à offrir la possibilité de créer directement à partir de la plate-forme des activités pédagogiques (quizz, tests...).
Ganesha
Plate-forme de formation gratuite et open-source développée par la société Anéma. Interface conviviale mais peu de souplesse dans la structure. La plate-forme propose de nomnreux outils de gestion, de communication et de suivi.
WebCT
Plate-forme de formation permet la création, la gestion et le partage des ressources pédagogiques d'une université ou d'un campus. Une des plates-formes le plus connues et utilisées mais PAYANTE.

Tag(s) : #Plate-forme Dokeos

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